Der Fachtag zur frühkindlichen Bildung bot reichlich Weiterbildungsangebote. Foto: Kreisstadt Mettmann
Der Fachtag zur frühkindlichen Bildung bot reichlich Weiterbildungsangebote. Foto: Kreisstadt Mettmann

Mettmann. Rund 110 pädagogische Fachkräfte der städtischen Kitas in Mettmann haben an einem einrichtungsübergreifenden Fachtag teilgenommen.


Ein solcher Fachtag bietet den Mitarbeitenden die Gelegenheit, sich gezielt fortzubilden,
pädagogische Konzepte zu reflektieren und neue Impulse für den Kita-Alltag zu erhalten.
Die Teilnehmenden konnten aus sechs verschiedenen Themenbereichen wählen, darunter der Umgang mit Kindern im Autismus-Spektrum, Bindung und seelische Gesundheit,
Bildungsraumgestaltung, Außengelände als Erfahrungsraum, Bewegungsförderung sowie die Gestaltung von Übergängen im Kita-Alltag.

Die Inhalte orientierten sich an den aktuellen Bedarfen der Einrichtungen, die Referentinnen und Referenten waren ausgewiesene Expertinnen und Experten auf ihren
Fachgebieten. Sie setzten unterschiedliche Methoden ein – von Vorträgen über Workshops bis hin zu praktischen Übungen – und sorgten so für einen abwechslungsreichen
und praxisnahen Fachtag.

Die Teilnehmenden berichteten, dass der Fachtag eine wertvolle Möglichkeit bot, Fachwissen zu vertiefen und neue Ideen für die pädagogische Arbeit mitzunehmen. Mit der Veranstaltung setzt die Stadt einen Schwerpunkt auf eine kontinuierliche Weiterentwicklung der pädagogischen Qualität in den städtischen Kindertageseinrichtungen.